이 짝들은 복잡하지 않아요. 그냥 좀처럼 설명되지 않을 뿐이고, 그래서 학습자들은 추측하게 되고, 절반만 맞는 추측은 절대 고쳐지지 않아요.
Borrow와 lend
Borrow = 누군가에게서 받다. Lend = 누군가에게 주다.
- Can I borrow your pen? (제가 받는 거예요)
- Could you lend me your pen? (당신이 주는 거예요)
방향으로 확인해 보세요: borrow from, lend to.
❌ Can you borrow me €10? ✅ Can you lend me €10?
Bring와 take
화자가 어디에 있느냐에 달려 있어요: bring은 이쪽으로, take는 여기서부터예요.
- Bring your laptop to the meeting. (제가 그곳에 있을 거예요)
- Take an umbrella — it's raining. (당신이 떠나는 거예요)
Say와 tell
Tell은 사람을 요구해요. Say는 그렇지 않아요.
- He told me the news. / He said the news was bad.
- 고정된 표현: tell a story, tell the truth, tell a lie, tell the time
- 고정된 표현: say hello, say sorry, say a word
❌ He said me he was leaving.
Make와 do
Make = 만들다, 생산하다. Do = 행동을 수행하다.
| make | do |
|---|---|
| make a mistake | do homework |
| make a decision | do the washing-up |
| make progress | do business |
| make an effort | do research |
| make a noise | do a favour |
이건 연어 표현이에요, 규칙이 아니라 짝 자체를 통째로 외우세요.
또 다른 흔한 짝들
Fun과 funny. Fun은 즐겁고 재미있다는 뜻이에요. Funny는 웃기다는(또는 이상하다는) 뜻이에요.
The party was fun. His story was funny.
Look, see, watch. See는 저절로 일어나요; look at은 의도적이에요; watch는 의도적이고 일정 시간 동안이에요.
I saw an accident. I looked at the menu. I watched a film.
Remind와 remember. 여러분이 스스로 remember해요; 다른 사람이 여러분에게 reminds해요.
Remind me to call her. / I can't remember her name.
Lose와 miss. 물건은 lose해요; 기차, 사람, 기회는 miss해요.
Learn과 teach. 여러분은 선생님에게서 learn해요, 선생님은 여러분에게 teaches해요.
어떤 건 목적어와 함께, 어떤 건 없이
몇몇 짝은 오직 행동의 대상이 있는지 없는지로만 구분돼요:
| 목적어 없이 (저절로 일어나요) | 목적어와 함께 (여러분이 무언가에 그걸 해요) |
|---|---|
| Prices rose. | They raised prices. |
| I lie down. | I lay the book on the table. |
| The door opened. | She opened the door. |
가장 먼저 rise / raise와 lie / lay 짝을 연습해 두는 게 좋아요. 참고로 lay는 lie 동사의 과거형이기도 해서, 여기서는 원어민조차 실수해요.
방향에 관한 두 짝 더
Steal과 rob. Steal은 물건을 훔치는 거예요; rob은 장소나 사람을 터는 거예요.
They stole my bike. · The shop was robbed.
Win과 beat. Win은 경기에서 이기는 거예요; beat은 상대를 이기는 거예요.
We won the match. · We beat Liverpool. (하지만 절대 "we won Liverpool"이라고는 하지 않아요)
동의어처럼 보이지만 동의어가 아닌 단어들
| 단어 | 뜻 | 이것과 헷갈리지 마세요 |
|---|---|---|
| travel | 행위로서의 여행 (셀 수 없음) | a trip / a journey — 구체적인 한 번의 여행 |
| work | 행위로서의 일 (셀 수 없음) | a job — 직책, 일자리 |
| sensible | 분별 있는, 신중한 | sensitive — 예민한, 쉽게 상처받는 |
| economic | 경제의 | economical — 절약하는 |
| historic | 역사에 남을 만한 | historical — 역사적인, 과거에 관한 |
| actually | 사실은 | currently — 현재 |
❌ I have a good work. → ✅ I have a good job. ❌ I had a nice travel. → ✅ I had a nice trip.
이런 실수는 몇 년이고 계속되는데, 소통을 방해하지 않기 때문이에요. _Can you borrow me a pen_은 잘 이해되니까 아무도 고쳐주지 않고 — 그렇게 그 문장은 10년쯤 그대로 남아요. 그러니 이건 의도적으로만 고칠 수 있어요: 여러분이 실제로 실수하는 두 쌍을 골라서, 이번 주에 의식적으로 써보세요.
이 짝들의 절반이 한 대화 안에
A: Could you lend me your charger? I left mine at work.
B: Sure. Remind me to take it home tonight.
A: Will do. Did you hear about Sam? Someone stole his bike.
B: No! Actually, that's the third one this month.
Lend, remind, take, hear, steal, actually — 각각이 헷갈리는 짝이 할 수 없는 역할을 해내고 있어요.
스스로 확인해 보세요
아래 퀴즈에서는 이 짝들이 간단한 문장 속에 나와요. 방향에 주의하세요.