Apprenez l’anglais gratuitement
Plus de 120 leçons en françaisavec des exercices de vérification
147 leçons
- VocabulaireA1NouvelleLes 500 mots du quotidien les plus utiles en anglais
- VocabulaireA1Bon appétit — jeu de mots anglais de la nourriture pour les enfantsLes mots viennent vers vous sur des cartes de menu. Mangez ceux qui sont de la nourriture, sautez les assiettes, les fourchettes et les boîtes, et continuez à courir.
Jouer - Contexte et usage adaptéA1Achetez la banane — jeu d’anglais pour la conversationLe magasin ferme dans 3 minutes. Réussissez à acheter la banane et à dire les bonnes phrases au bon moment.
Jouer - Contexte et usage adaptéA2Attrapez le vol — jeu d’anglais pour l’aéroportVotre porte d’embarquement ferme dans 3 minutes et vous êtes encore à l’enregistrement. Traversez l’aéroport et attrapez le vol.
Jouer - Contexte et usage adaptéB1Réussissez l’entretien — jeu d’anglais pour les entretiens d’embaucheLe recruteur a un autre entretien juste après le vôtre. Répondez bien à toutes les questions et laissez une bonne impression avant la fin du temps imparti.
Jouer - GrammaireA2Il était une fois — jeu de course sur le past simpleLes mots viennent vers vous sur des étiquettes de papier. Attrapez ceux qui sont au past simple, sautez les autres formes et continuez à courir.
Jouer - VocabulaireB1Vocabulaire de base de l’IA : les mots derrière les chatbots et les modèles
- GrammaireC2Grammaire avancée : les derniers 5 % de précision
- GrammaireA1À quelle fréquence ? Les adverbes de fréquence et leur place dans la phrase
- VocabulaireB1Affect et effect : comment cesser de les confondre
- Contexte et usage adaptéB2Se plaindre et s’excuser au travail
- GrammaireA2A, An, The : comment employer correctement les articles
- Contexte et usage adaptéA1Demander de l’aide poliment en anglais
- Contexte et usage adaptéA2Chez le médecin et en cas d’urgence
- VocabulaireA130 mots d’anglais de base pour la vie de tous les jours
- VocabulaireA1Le corps et la description de l’apparence physique
- GrammaireA1Comment se construit une phrase simple en anglais
- VocabulaireB2Expressions idiomatiques du monde de l’entreprise : ce que l’on veut vraiment dire en réunion
- GrammaireB2Have something done : quand le travail est fait par quelqu’un d’autre
- VocabulaireA2Les vêtements et les achats
- VocabulaireB1Les paires de mots que tout le monde confond
- GrammaireA2NouvelleLes degrés de comparaison : bigger, biggest, more interesting
- GrammaireB2Phrases conditionnelles : premier, deuxième et troisième type en mots simples
- VocabulaireC1La connotation : des mots de même sens et d’appréciation différente
- GrammaireA2NouvelleDénombrables et indénombrables : some, any, much, many
- Contexte et usage adaptéC2Nuances culturelles et idiomatiques de l’anglais
- Contexte et usage adaptéB1Le CV et la lettre de motivation en anglais
- VocabulaireA2Décrire des personnes, des lieux et des choses en anglais
- Contexte et usage adaptéB1Comment parler de votre formation et de votre expérience
- Contexte et usage adaptéC1Comment donner un retour difficile et exprimer son désaccord avec diplomatie
- VocabulaireB2Comment parler de sujets abstraits et peu familiers
- VocabulaireB1L’éducation, les études et les examens
- GrammaireB1L’ordre des mots en anglais : pourquoi il est si rigide
- VocabulaireB110 verbes à particule que vous entendrez tous les jours
- Contexte et usage adaptéC2L’anglais des affaires au niveau de la direction : précision et diplomatie
- VocabulaireB1Comment exprimer des opinions et donner des raisons
- VocabulaireB1Les faux amis : des mots qui ne font que sembler familiers
- VocabulaireA1Famille, maison et routine quotidienne : les 100 premiers mots
- VocabulaireB1Les sentiments et les réactions
- VocabulaireA2La nourriture, la cuisine et le restaurant
- Contexte et usage adaptéC2La gamme complète : du formel au familier
- VocabulaireA2Le temps libre, les loisirs et le sport
- GrammaireB2Choisir la forme du futur : will, going to, continuous, perfect
- GrammaireA2Le futur : going to et will
- GrammaireB1NouvelleGérondif et infinitif : -ing ou to ?
- Contexte et usage adaptéA1Salutations et présentations en anglais
- VocabulaireA2La santé, les maladies et la consultation médicale
- GrammaireC2L’atténuation et les constructions impersonnelles
- VocabulaireC1Comment les modèles d’IA vous comprennent : tokens, contexte et hallucinations
- VocabulaireC110 expressions idiomatiques qui vous feront sonner comme un locuteur natif
- LectureB2IELTS ou TOEFL : quel examen choisir
- GrammaireA1Comment indiquer le chemin et donner une consigne
- Contexte et usage adaptéB2L’anglais en entretien d’embauche : comment parler de votre travail
- Contexte et usage adaptéA2Les invitations : comment accepter et comment refuser poliment
- VocabulaireA2Le travail, les métiers et comment parler du vôtre
- VocabulaireC2Les couches germanique et latine de l’anglais
- Contexte et usage adaptéA2Réservations, rendez-vous et annulations
- Contexte et usage adaptéB2Comment paraître sûr de soi en réunion : accord et désaccord
- VocabulaireC15 erreurs que les apprenants avancés continuent de commettre
- GrammaireA2Nouvelle8 erreurs que les francophones font en anglais
- GrammaireB1Les verbes modaux : can, should, must et have to
- GrammaireB1Must be, might be, can't be : comment faire des déductions en anglais
- VocabulaireB1L’argent, les prix et la banque
- VocabulaireC2Précision de niveau natif : la dernière finition
- VocabulaireC2Collocations naturelles : pourquoi un anglais correct peut quand même sonner faux
- VocabulaireB2La nature, le climat et l’écologie
- GrammaireA1Négations et questions : do et does
- Contexte et usage adaptéC1Négocier et persuader en anglais
- VocabulaireA1Nombres, heure et prix en anglais
- GrammaireB2La voix passive : quand et pourquoi l’employer
- GrammaireA2Le past continuous : ce qui se passait à ce moment-là
- GrammaireB1Le past perfect : le passé d’avant le passé
- GrammaireA2Past simple : parler de ce qui s’est passé
- Contexte et usage adaptéB1Au téléphone : clarifier, épeler, gérer une mauvaise connexion
- VocabulaireB2Les phrasal verbs que l’on entend dans tous les bureaux
- VocabulaireA2Les phrasal verbs : comment ils sont construits
- GrammaireB1Turn it off ou turn off it ? L’ordre des mots dans les phrasal verbs
- GrammaireA1Pronoms et formes possessives : I, me, my, mine
- VocabulaireB2Choix précis des mots : au-delà du vocabulaire de base
- GrammaireA1Present simple et present continuous : quelle différence
- GrammaireB1Le present perfect continuous : depuis combien de temps on fait quelque chose
- GrammaireA2Present perfect et past simple : quelle différence ?
- GrammaireA1Present simple : parler d’habitudes et de faits
- Contexte et usage adaptéB1Comment rédiger un e-mail professionnel en anglais
- Contexte et usage adaptéC1Les techniques de prompting : rôles, exemples et itération
- Contexte et usage adaptéB2Des prompts qui fonctionnent : rôle, contexte et contraintes
- GrammaireB1Les question tags : ..., isn't it ?
- LectureC1Lire les résumés et abstracts académiques
- LectureC1Suivre l’argumentation : thèse, raisons, concession
- LectureC2NouvelleLecture rapide : survoler, chercher et trier
- LectureB2Lire entre les lignes : le sens implicite dans les textes en anglais
- LectureB2Lire les graphiques, les tableaux et les chiffres
- LectureB2Comparer deux textes sur un même sujet
- LectureA1NouvelleCombinaisons de consonnes : sh, ch, th, ph, ck, ng
- LectureA1NouvelleLire les consonnes en anglais
- LectureC2Lire un anglais formel dense : contrats, règlements, rapports
- LectureA1NouvelleL’alphabet anglais : lettres et sons
- LectureA2Lire des textes du quotidien : horaires, menus et messages
- LectureB2Fait, opinion et preuve
- LectureB1Comment trouver l’idée principale dans un long texte en anglais
- LectureA1NouvellePremiers textes en anglais : lisez à voix haute
- LectureA2Comment lire les formulaires et les demandes
- LectureB1Comment deviner un mot inconnu grâce au contexte
- LectureC2NouvelleIronie, atténuation et sous-entendu
- LectureA1Comment lire les étiquettes, les prix et les emballages
- LectureB1Comment est construit un article d’actualité
- LectureB2Comment évaluer les sources en ligne
- LectureB1Comment lire les avis : ce qu’ils veulent vraiment dire
- LectureA2Lire les courriels et les notes brèves
- LectureA1Lire des panneaux et des avis en anglais
- LectureA1Comment lire des consignes simples en anglais
- LectureA1NouvelleTextes simples sur l’école en anglais
- LectureA2Comment lire des histoires simples : qui, quand et ce qui s’est passé
- LectureC1L’endurance de lecture : venir à bout d’un long texte
- LectureA1NouvelleLes quatre types de syllabes en anglais
- LectureC1Ton et position de l’auteur : ce qu’il pense réellement
- LectureA1NouvelleCombinaisons de voyelles en anglais
- LectureA1NouvelleTerminaisons et accent en anglais : règles de lecture
- Contexte et usage adaptéC1Maîtrise du registre : ton et formalité
- GrammaireC1NouvelleLes propositions relatives et les constructions participiales
- GrammaireB1Le discours indirect : comment rapporter les paroles d’une autre personne
- GrammaireB2Comment repérer vos propres erreurs en anglais
- Contexte et usage adaptéA2Se plaindre dans un magasin et rendre un article
- Contexte et usage adaptéA2Appels et e-mails simples en anglais
- Contexte et usage adaptéA2Le small talk au travail : que dire en anglais
- Contexte et usage adaptéB2Socialiser lors d’événements et faire du networking
- Contexte et usage adaptéB1Adoucir les demandes et les questions indirectes
- GrammaireC2Aisance spontanée : penser et parler en même temps
- GrammaireA2L’accord entre le sujet et le verbe
- VocabulaireC1Vocabulaire technique et professionnel précis
- VocabulaireB1La technologie, les appareils et internet
- GrammaireC1Raconter des histoires complexes avec aisance
- Contexte et usage adaptéA1Comment remercier et s’excuser
- GrammaireA1There is et There are : comment dire que quelque chose existe
- VocabulaireA2Les transports et comment se déplacer
- Contexte et usage adaptéB1Quand quelque chose tourne mal en voyage
- VocabulaireA2L’anglais pour voyager : aéroport, hôtel, chemin
- GrammaireB1Les prépositions qui prêtent à confusion
- GrammaireB1Used to, would et be used to
- GrammaireA1Le verbe to be : am, is, are
- VocabulaireA1Le temps qu’il fait et les saisons
- VocabulaireB1Qu’est-ce qu’un prompt ? L’anglais comme nouveau langage de programmation
- GrammaireB2Wish, if only et le regret
- VocabulaireB2Formation des mots : préfixes et suffixes
- Contexte et usage adaptéA2Les premières semaines dans une équipe anglophone
- GrammaireB1Consignes en anglais : l’impératif derrière chaque prompt
- GrammaireB2Le conditionnel zéro et les conditionnels mixtes : ceux que personne n’explique